原標(biāo)題:把文化種到家門口(傾聽)
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鄉(xiāng)村振興,離不開鄉(xiāng)村文化的覺醒和復(fù)興。怎樣找準(zhǔn)鄉(xiāng)村文化振興的突破口,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)?湖南省攸縣實(shí)施“門前三小”工程,在老百姓家門口建起了小廣場(chǎng)、小書屋、小講堂,把服務(wù)送到村民“門口”,把文化種到村民“門前”,打通基層文化服務(wù)的“最后一公里”,受到村民歡迎。
黃昏時(shí)分,走進(jìn)湖南省株洲市攸縣菜花坪鎮(zhèn)菜塘村,一棵亭亭如蓋的古老樟樹下,周圍的村民聚在一起,跳起舞來(lái)。不遠(yuǎn)處,一個(gè)民房改建的書屋,來(lái)看書的老人和小孩絡(luò)繹不絕。在一間講堂里,還有老干部、老黨員前來(lái)授課。變化是明顯的,有了“門前三小”,鄉(xiāng)村風(fēng)氣煥然一新:村民打牌的少了,打球的多了;進(jìn)飯館的少了,進(jìn)書屋的多了;鄰里矛盾少了,互敬互助的多了。
“門前三小”受到村民熱情追捧,用老百姓的話說(shuō)是,小廣場(chǎng)跳出大健康,小書屋讀出大天地,小講堂講出大道理。為什么要建“門前三小”,怎么建?記者赴攸縣進(jìn)行了調(diào)查采訪。
返鄉(xiāng)種文化,退休教授定期給村民授課
暑假到來(lái),攸縣石羊塘鎮(zhèn)譚家垅村高橋屋場(chǎng)的村民,不再擔(dān)心放暑假的孩子又會(huì)跑到哪里闖出啥禍來(lái)。因?yàn)榧议T口的高橋書屋,一到節(jié)假日就成了孩子們最喜歡的去處。
書架上整整齊齊陳列著各種書本,以兒童讀本居多。一張長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀桌,圍坐著10多名聚精會(huì)神讀書的孩子。“這間主要是兒童閱覽室,他們都是家住附近,有的走路過(guò)來(lái),有的讓父親騎著摩托車送過(guò)來(lái),這里成為他們暑假鄉(xiāng)野戲耍之外的又一個(gè)好選擇。” 書屋管理員張玉英說(shuō)。
書屋的創(chuàng)辦者是湖南科技大學(xué)退休返鄉(xiāng)的夏昭炎教授。2004年,他從位于湖南湘潭市的湖南科技大學(xué)退休之后,返鄉(xiāng)定居。回到譚家垅村,夏昭炎發(fā)現(xiàn)老家一棟棟小洋房建起來(lái)了,一條條水泥路修起來(lái)了,但是鄉(xiāng)親們的文化生活卻很貧瘠。于是他和妻子楊蓮金決心建起一家書屋,讓書香豐富鄉(xiāng)親們的心靈。
2009年,夏昭炎夫婦多方籌集資金,購(gòu)置了6間被閑置的老屋稍作修葺,把家里的藏書搬進(jìn)去,供周圍鄉(xiāng)親們閱讀。同時(shí),夏教授還開設(shè)了百姓課堂,每個(gè)月農(nóng)歷初三、十六講授優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。暑假等長(zhǎng)假期間,他還舉辦少兒假期學(xué)校,開展讀書、文體、智力游樂等活動(dòng)。
夏昭炎夫婦組織村民成立了文藝隊(duì)、體育隊(duì),書屋前的水泥坪,就是他們的“鄉(xiāng)間舞臺(tái)”。就這樣,簡(jiǎn)陋的高橋書屋,成了當(dāng)?shù)匾粋(gè)凝聚人氣的文化活動(dòng)中心。
“這樣一個(gè)先進(jìn)的點(diǎn),為何不能成為一個(gè)面呢?”高橋書屋的做法啟迪著攸縣縣委縣政府,鄉(xiāng)村文化不是沒有生長(zhǎng)的土壤,而是大有可為,應(yīng)當(dāng)把高橋書屋的經(jīng)驗(yàn)向全縣推廣。于是,攸縣“門前三小”應(yīng)運(yùn)而生。
建起新平臺(tái),打通基層文化服務(wù)“最后一公里”
過(guò)去文化活動(dòng)場(chǎng)地都設(shè)在村部。近年來(lái)由于合并村,有的村面積達(dá)數(shù)十平方公里,一些村民需要走40多分鐘路程才能趕過(guò)來(lái),極其不便!皝(lái)的路遠(yuǎn)了點(diǎn),看的書雜了點(diǎn)……”一村一書屋、一村一廣場(chǎng)等做法,已不能滿足村民的精神生活需求。
覆蓋人口不少于300人,小廣場(chǎng)面積不少于300平方米,小書屋和小講堂面積分別不少于20平方米,步行路程不超過(guò)10分鐘……只要符合上面幾個(gè)條件,即可申報(bào)“門前三小”!爸灰习傩仗岢錾暾(qǐng),聯(lián)合驗(yàn)收達(dá)標(biāo),我們就把服務(wù)送到位。”攸縣文體廣新局局長(zhǎng)文志輝說(shuō),每個(gè)陣地除配送音響、籃球架、健身路徑、書籍和課桌椅等硬件外,還送黨課、送培訓(xùn)、送戲曲、送義診、送科技、送法制等,“群眾需要什么、點(diǎn)什么我們就送什么!
2017年底,號(hào)召和申報(bào)通知發(fā)出之后,短短一個(gè)星期,攸縣縣委宣傳部和縣文體廣新局就收到了170多份申請(qǐng)。目前,攸縣已經(jīng)建成“門前三小”陣地近500個(gè),計(jì)劃到2020年達(dá)到1000個(gè)以上。
場(chǎng)地從哪來(lái)?據(jù)介紹,攸縣遵循就地取材的原則,充分利用家族祠堂、祖屋、閑置民房、舊村部、老學(xué)校等場(chǎng)所建設(shè)“三小”,縣里不作指令性安排,只提標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代撥。同時(shí),不搞齊步走,靈活機(jī)動(dòng)地推進(jìn)“三小”,條件不成熟、不充分的可先期搞“一小”或“二小”。
建好陣地更要用好陣地,用好陣地關(guān)鍵在人。選好人、用好人,“門前三小”才有持久的生命力!霸绞屈h員干部帶頭,小書屋就越火爆,小廣場(chǎng)就越熱鬧,小課堂就越滿當(dāng)。”攸縣縣委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,推進(jìn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦宵h員、老干部、老教師等具有強(qiáng)大的組織力、影響力、號(hào)召力,由他們擔(dān)任陣地管理志愿者,會(huì)事半功倍。因此建設(shè)過(guò)程中,積極發(fā)動(dòng)各村黨支部注重發(fā)掘推出這樣的“本土鄉(xiāng)賢”來(lái)負(fù)責(zé)。
在小廣場(chǎng)開上了“主題黨日”“三會(huì)一課”等支部活動(dòng);在小講堂辦上了黨的十九大精神等宣講;身邊的黨員帶頭講黨課,帶頭推文體活動(dòng),帶頭搞讀書會(huì),帶頭參與志愿管理……“基層黨組織得到了強(qiáng)化。文化振興,帶動(dòng)了人才和組織振興!必h縣委書記譚潤(rùn)洪說(shuō),在實(shí)踐中,“門前三小”不僅成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主陣地,還是黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的窗口,基層“黨建+文化服務(wù)”的新平臺(tái)。
縣里送文化,百姓主動(dòng)參與種文化
走進(jìn)菜花坪鎮(zhèn)菜塘村弄塘“門前三小”,小廣場(chǎng)上村民們舞姿飛揚(yáng),小圖書室和小講堂里村民們聚精會(huì)神。
600多平方米的硬化廣場(chǎng),是王家場(chǎng)組村民自發(fā)籌措20萬(wàn)元建成;村民劉衛(wèi)東把自己家的西側(cè)房屋貢獻(xiàn)出來(lái),做成圖書室,可容納20人讀書;一個(gè)垃圾坑,村民自發(fā)把它改建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的觀賞池塘……這是網(wǎng)嶺鎮(zhèn)宏大村王家場(chǎng)組“門前三小”。
“每個(gè)點(diǎn)都由群眾自愿自發(fā)建成,這樣老百姓可能會(huì)更加珍惜,更加有歸屬感和獲得感。”攸縣縣長(zhǎng)蘇濤說(shuō),這不是一場(chǎng)自上而下的行政推動(dòng),而是一次自下而上的主動(dòng)擴(kuò)張,把主動(dòng)權(quán)交給群眾,縣里在允許百花爭(zhēng)艷、各具特色的基礎(chǔ)上,只是相對(duì)統(tǒng)一風(fēng)格。
為了充分調(diào)動(dòng)村民的積極性,選址、筑坪、選人、定屋,都交給百姓自己來(lái)做。一些平時(shí)斤斤計(jì)較的村民都表示愿意無(wú)償提供閑置房屋和地坪,這個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的村民熱情,令人欣喜:新市何嶺村謝家場(chǎng)組村民愿意自費(fèi)將原有老舊雜屋拆除新建“小講堂”“小書屋”;桃水盤塘村高塘組村民愿意讓出當(dāng)?shù)厮缮降烙^幾間房屋;淥田鎮(zhèn)陂垅村下屋組村民愿意騰出當(dāng)?shù)刈陟魩组g房屋……
“干群距離拉近了,村民愛鄉(xiāng)愛黨的熱情增加了,黨的向心力上來(lái)了!笔蛱伶(zhèn)黨委書記過(guò)石基說(shuō),走進(jìn)村里會(huì)發(fā)現(xiàn),有了“門前三小”,村民打牌的少了,進(jìn)書屋的多了,鄉(xiāng)村風(fēng)氣煥然一新了。
“‘門前三小’是老百姓的一種生動(dòng)實(shí)踐!必h縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)楊喜蘭說(shuō),鄉(xiāng)村文化振興,不但要送文化,更需要老百姓主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)自己去種。