八月二十六日,劉秀祥在課上輔導(dǎo)學(xué)生。新華社記者 周宣妮攝
凌晨5點(diǎn)半,天微微亮,教室旁有個(gè)穿著白襯衣的人手持著書本踱來踱去,等待著即將走進(jìn)教室早讀的學(xué)生。這樣的場景十年如一日。這位為了學(xué)生不辭辛勞的人,正是黨的二十大代表、貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥。
劉秀祥年幼時(shí),父親因病去世,母親患上精神疾病,生活的壓力和照顧母親的重?fù)?dān)就這樣落在了劉秀祥肩上,讀書對他來說成了一種奢望。鄉(xiāng)村教師羅友操幫劉秀祥支付了學(xué)費(fèi),把他領(lǐng)進(jìn)課堂,從此,在他心里埋下了“要讀書”的種子。
功夫不負(fù)有心人。2008年,劉秀祥考上了臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)臨沂大學(xué))。2012年大學(xué)畢業(yè)后,許多企業(yè)給劉秀祥拋出了橄欖枝。走出大山的夢想即將實(shí)現(xiàn)之時(shí),一件事改變了他的想法。
劉秀祥上大學(xué)后,將打工收入一部分用于母親治病,一部分用于資助3個(gè)貧困的學(xué)弟學(xué)妹。其中兩人考上大學(xué),但最小的學(xué)妹還是輟學(xué)了。那一刻,劉秀祥意識到,比沒有錢讀書更可怕的是沒有夢想,他決定重回大山,點(diǎn)燃更多夢想。
2012年,劉秀祥以全縣歷史學(xué)科第一的成績考上望謨縣特崗教師,本可以優(yōu)先選擇學(xué)校,但他果斷選擇全縣遭受洪災(zāi)最嚴(yán)重的打易鎮(zhèn),開啟了三尺講臺生涯。
擔(dān)任特崗教師的3年里,劉秀祥堅(jiān)定扶貧先要扶智的理念,先后家訪了500余名學(xué)生,用自己的經(jīng)歷啟發(fā)山里孩子,喚醒他們心中的夢想。
為了更好幫助貧困學(xué)子,劉秀祥發(fā)起鄉(xiāng)村助學(xué)行動(dòng),至今已有1000多人加入,為貧困學(xué)生協(xié)調(diào)解決助學(xué)金1000多萬元,覆蓋學(xué)生4200多人,很多學(xué)生受到激勵(lì)和影響,畢業(yè)后紛紛回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。
一個(gè)人的力量是有限的,為讓更多孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教育,2016年,在浙江寧波東西部協(xié)作機(jī)制的幫扶下,劉秀祥名師(勞模)工作室應(yīng)運(yùn)而生。
名師工作室墻上的“厚德重智 德育先行”,不僅是工作室的行動(dòng)方針,更是深深鐫刻在劉秀祥心中的教育理念。劉秀祥以工作室為依托,實(shí)施“青藍(lán)工程”,匯聚各級教育資源,積極開展教育培訓(xùn),形成“劉秀祥+望謨名師+州級名師+全省及全國名師”教師綜合素質(zhì)提升模式,幫助年輕教師快速成長。
10年來,劉秀祥共開展了教師研修、學(xué)生德育教育講座2000余場次。在他的影響和帶動(dòng)下,一大批人才涌入望謨縣,在大山里教書育人,助推山區(qū)教育發(fā)展。2012年,望謨縣高考本科錄取只有70人,今年這一數(shù)字達(dá)到1302人,當(dāng)?shù)馗呖伎偵暇率55.48%。(經(jīng)濟(jì)日報(bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 王新偉 吳秉澤)
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