體育老師再也不會“生病”了!——解讀體育成為云南中考第四大主科
新華社昆明12月31日電題:體育老師再也不會“生病”了!——解讀體育成為云南中考第四大主科
新華社記者岳冉冉
“要課,給!換課,換!”在許多中學(xué),體育課的外號是“萬能課”,各科老師有求,體育老師必應(yīng)。而“體育老師病了”也成為換課老師上講臺的開場白。如今在云南,體育老師總“生病”的現(xiàn)象或?qū)⑾А?/p>
在即將進(jìn)入2020年之際,云南省新出臺的中考改革政策上了熱搜——該省計劃將中考體育成績上調(diào)至100分,與“三大主科”(語文、數(shù)學(xué)、英語)平起平坐。
體育首次坐上“主科”第四把交椅
12月27日,云南省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟,“中考體育與語文、數(shù)學(xué)、英語并列100分”刷爆了云南中小學(xué)生家長的朋友圈。
根據(jù)新的改革方案,國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)定的科目,將全部納入云南初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,全科開考,共計14門,總分700分。
各學(xué)科分值分配為:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育各100分;物理50分;政治、歷史、生物學(xué)各40分;化學(xué)、地理各30分;音樂、美術(shù)、勞技各20分;信息10分;生物學(xué)、物理、化學(xué)要考實驗操作,首次計入中考成績。
這一改革將從2020年秋季學(xué)期新入學(xué)的七年級(初一)起開始實施。其中,最引人注意的是體育地位的上升,它首次與語文、數(shù)學(xué)、英語并駕齊驅(qū),分值從過去的50分升為100分。
考慮到學(xué)生的個體差異及成長規(guī)律,該省中考體育的考試方式將從三年一考改為一年一考,初中三年的體育分占比暫定為20%、40%與40%。
考試內(nèi)容含體質(zhì)健康監(jiān)測、技能體能考試兩大項。前者將按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,占60分;后者是對技能體能的考試,占40分。
“教育部要求學(xué)生至少掌握一到兩項運動技能讓其終身受益。所以技能考試中,我們搭建了三大球、三小球、田徑、游泳、武術(shù)、拳擊、健美操等多個項目平臺,供孩子們選擇!痹颇鲜〗逃龔d體衛(wèi)藝處處長徐忠祥說。
記者了解到,目前,有關(guān)云南中考體育的細(xì)則、實施方案與配套文件還在論證中,將盡快出臺。
小胖墩、小眼鏡、小屏奴靠體育“治愈”
云南省教育廳副廳長張春驊解讀了此次改革的初衷——當(dāng)前,云南省高中階段學(xué)?荚囌猩贫炔荒茌^好地體現(xiàn)德智體美勞“五育”并舉,教、學(xué)、考、招有機銜接不夠,不能從指揮棒導(dǎo)向上減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
云南省2018年對全省16個縣的小學(xué)四年級和初中八年級的抽查顯示,四年級的數(shù)學(xué),周課時超正常課時的60%,八年級則超90%;而四年級體育,開課達(dá)標(biāo)率為61.2%,八年級卻只有38.7%。
課業(yè)負(fù)擔(dān)多、課外活動少、電子產(chǎn)品濫用導(dǎo)致越來越多的“小胖墩”“小眼鏡”“小屏奴”誕生。以青少年近視為例:目前,我國“小眼鏡”人數(shù)已超過1億人,中、小學(xué)生近視率分別高達(dá)71.6%與36%,高三年級學(xué)生近視度數(shù)高于600度的占比更是達(dá)到21.9%。
“我國青少年的體質(zhì)健康已開始亮紅燈!毙熘蚁閼n心忡忡,“初中階段是學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)鍵期,需要有相應(yīng)的運動強度和負(fù)荷來促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。”
《健康中國行動(2019—2030年)》明確提出:中小學(xué)生每天校內(nèi)體育活動時間不少于1小時;讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
“增加體育課比重與戶外活動時間是有科學(xué)道理的!北本┐髮W(xué)醫(yī)學(xué)部眼視光學(xué)院院長趙明威說,比如說近視,它是由眼軸變長導(dǎo)致,而孩子在陽光下多運動,眼睛里的活性物質(zhì)會分泌,比如多巴胺,它可以抵抗眼軸變長,抑制近視發(fā)展。
“副科變主科也好,麻雀變鳳凰也罷,歸根結(jié)底,體育課地位上升的主要原因就一個,讓我們的下一代擁有健康的體魄!痹颇鲜〗逃龔d一位不愿具名的人士說。
完全人格,首在體育
對于云南中考提高體育分值的改革,大家雖觀點不一,但支持者居多。
有家長認(rèn)為,“體育分值上升,對于不愛運動和先天體質(zhì)差的孩子來說不公平”;但更多家長表示贊同和支持:“完全人格,首在體育”,“孩子身體健康永遠(yuǎn)第一,沒有好的體質(zhì)一切都是零”,“只要經(jīng)常運動,100分沒問題”,“孩子健康比所有成績都重要”。
對政策的出臺,也有網(wǎng)友笑稱:“我終于可以自豪地說,我的體育是體育老師教的了!”還有人說:“體育老師可以光明正大要課了!
鄭州大學(xué)教育學(xué)院教授羅志敏認(rèn)為,此舉將是體育教育領(lǐng)域的一次“倒逼”式改革,體育的100分能否嚴(yán)格把關(guān)很重要,需要教育系統(tǒng)從提高體育教師素質(zhì)、增加體育教師崗位、完善體育考核機制、堵住人為操作漏洞等方面著力。
2018年9月份召開的全國教育大會號召“要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”,對整個學(xué)校體育的謀篇布局,指明了方向,明確了任務(wù)。
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰近日在接受新華社采訪時說:“我們希望經(jīng)過若干年的努力,能夠把體育真正做成一門主課。在中考里面,它要起到主課作用,就跟語數(shù)外同分值。”
或許,體育課地位的上升,是一個全新的開始。