“保護網(wǎng)”“防護墻”“生命線”怎樣建好：“鍵對鍵”“屏對屏”

　　作者：寇玉達（黑龍江省首批省級輔導員名師工作室主持人，黑龍江大學輔導員。本文系團中央中國特色社會主義理論體系研究中心重點項目“青年思想政治工作實效性研究”〔項目號18TZTSKW020〕的研究成果）

　　新冠肺炎疫情給人們的生產(chǎn)生活方式、思想觀念和行為習慣帶來了巨大影響，催生了教育領(lǐng)域的很多變革，其中也包括高校思想政治教育工作。如果將這次疫情比作對高校思政工作的“大考”，那么網(wǎng)絡(luò)可以視為這場疫情阻擊戰(zhàn)中的一道重要“命題”，也是做好這張答卷不可或缺的重要“工具”。從實際來看，網(wǎng)絡(luò)不僅為保證高校正常的教育教學秩序發(fā)揮了重要作用，也為確保疫情防控與高校思想政治工作“雙勝利”貢獻了巨大力量，尤其是思想政治教育工作中“鍵對鍵”“屏對屏”的廣泛推行，為高校推進智慧校園建設(shè)、提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實效性按下了快進鍵。疫情防控常態(tài)化，做好高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作需要著重處理好三對關(guān)系。

　　　新機遇與新考驗

　　疫情發(fā)生后，人們前所未有地感受到網(wǎng)絡(luò)的魅力和其帶來的便捷，網(wǎng)絡(luò)化的學習和生活方式已經(jīng)成為了一種習慣。對高校來說，網(wǎng)絡(luò)的信息傳播特點和規(guī)律，有助于提高大學生思想政治教育的針對性和實效性，尤其是在人人都是自媒體的時代，網(wǎng)絡(luò)對大學生日常生活的影響已經(jīng)實現(xiàn)全覆蓋，成為學生日常獲取社會信息的主要渠道和高校開展思想政治教育的第二場域，這也給高校開展網(wǎng)絡(luò)思政工作提供了新的機遇。

　　但同時，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也在環(huán)境、空間、內(nèi)容建設(shè)等方面迎來了新考驗。隨著網(wǎng)絡(luò)思政的內(nèi)涵和外延不斷延展，網(wǎng)絡(luò)文化的多元性更強，而全過程、全方位、全天候、全時段地融入，也給主流陣地建設(shè)帶來了潛在風險，增加了網(wǎng)絡(luò)思政育人效能的不確定性。因此，迫切需要加強輿論引導，把解決現(xiàn)實問題與思想問題結(jié)合起來，加大中國價值觀的國際傳播力度，營造風清氣正的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

　　　供給側(cè)與需求側(cè)

　　思想政治教育工作不只是理論問題，更是實踐問題。學生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)如何，最終都要體現(xiàn)在實際行動中。疫情防控常態(tài)化，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的針對性要求更加突出，需要高校不斷創(chuàng)新平臺，探索和創(chuàng)新思想政治工作的有效載體，突破傳統(tǒng)工作思維和教育空間的壁壘，構(gòu)建全過程、全方位育人格局，獲得大學生思想認同、理論認同、情感認同。

　　結(jié)合受教育對象的特點，思想政治教育工作需要從需求側(cè)出發(fā)，不斷優(yōu)化供給側(cè)，正確處理好學生驟然增長的網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)溝通需求，尤其針對疫情常態(tài)化下學生出現(xiàn)的心理情緒、思想觀念和價值追求等變化，要及時發(fā)現(xiàn)其中的新特點和新要求，聚焦問題，精準施策。

　　值得注意的是，疫情防控常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)思政的內(nèi)容供給，除了與學生的個性化需求精準對接之外，更要在大是大非和底線原則上筑牢師生健康監(jiān)測的保護網(wǎng)，建立意識形態(tài)陣地防護墻，充分發(fā)揮好思想政治工作的生命線作用。

　　　網(wǎng)絡(luò)思維與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

　　高校思想政治工作要做到“因事而化、因時而進、因勢而新”，對于思想政治教育工作者來說，迫切需要在網(wǎng)絡(luò)思維與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)兩個維度持續(xù)推進能力建設(shè)，實現(xiàn)思想政治教育工作與時俱進、潤物無聲。

　　樹立網(wǎng)絡(luò)思維，要求思想政治工作者抓住疫情防控常態(tài)化時期學生的學習和生活規(guī)律，把握學生的思維和心理特點，主動轉(zhuǎn)變方法，借助信息化手段，通過學生喜聞樂見的形式，用學生喜歡的話語體系進行交流，實現(xiàn)思想政治教育內(nèi)化于心。提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，需要廣大思想政治教育工作者主動適應(yīng)和潛心研究網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律、大學生認知規(guī)律、思想政治教育規(guī)律，用新興技術(shù)手段，走進當代大學生的生活情境和話語體系，著眼于當前國際國內(nèi)復雜形勢充分認識、分析和研判，提升抵御和防范風險的能力，主動適應(yīng)新媒體、新技術(shù)、新環(huán)境的變革，憑借過硬的專業(yè)知識和心理定力，利用網(wǎng)絡(luò)講好中國故事，傳遞中國聲音，講清國家政策，做好信息傳播路途上的把關(guān)人。

　　《光明日報》（ 2020年10月10日 11版）