西沐在發(fā)言

　　藝術(shù)學(xué)科門類的獨(dú)立是社會發(fā)展的需要。

　　藝術(shù)學(xué)科門類是一個(gè)年輕的新學(xué)科門類，其完善發(fā)展是必然的，其學(xué)科建設(shè)的任務(wù)可以說任重而道遠(yuǎn)。

　　藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn)是藝術(shù)學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在要求，更是現(xiàn)實(shí)社會發(fā)展的需要。

　　藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科有自己獨(dú)立的研究對象與內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，應(yīng)該有自己的體系與結(jié)構(gòu)。

　　中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該針對自己的問題，尋找具有獨(dú)特特色的、有自己立場的解決方案。

　　一、藝術(shù)學(xué)的發(fā)展面臨四大挑戰(zhàn)

　　1.美學(xué)轉(zhuǎn)型及審美文化的崛起。

　　2.新消費(fèi)時(shí)代到來。

　　3.藝術(shù)市場與藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

　　4.藝術(shù)科技融合發(fā)展。

　　二、藝術(shù)學(xué)科尚有很多空白區(qū)，已嚴(yán)重滯后于藝術(shù)實(shí)踐與社會需求

　　1.藝術(shù)學(xué)理論的研究過分關(guān)注不同藝術(shù)門類的理論研究與創(chuàng)作研究，但對藝術(shù)發(fā)展的服務(wù)、管理、科技、市場及產(chǎn)業(yè)關(guān)注不夠，很多領(lǐng)域目前還是空白。

　　2.藝術(shù)教育及其布局過多地關(guān)注藝術(shù)門類及藝術(shù)史論的教學(xué)與人才培養(yǎng)，嚴(yán)重忽視社會發(fā)展的實(shí)際需求，使得藝術(shù)教育與社會實(shí)踐出現(xiàn)嚴(yán)重脫節(jié)，最突出的表現(xiàn)就是培養(yǎng)的大量藝術(shù)人才無法就業(yè)，而社會急需的人才又沒有地方培養(yǎng)。

　　3.藝術(shù)人才的知識結(jié)構(gòu)需要優(yōu)化與提升，研究生態(tài)需要進(jìn)一步凈化。特別是學(xué)術(shù)共同體的建立并不是學(xué)術(shù)圈子化，或者是院�；�，更不是抱團(tuán)取暖，而是推動更加開放、更加公開、更加動態(tài)的學(xué)術(shù)研究與評價(jià)平臺，從而推動研究力量的創(chuàng)新能力始終處于一個(gè)高的水平與狀態(tài)。

　　4.藝術(shù)學(xué)理論研究重點(diǎn)與發(fā)展的態(tài)勢，可以說與社會的藝術(shù)實(shí)踐及需求脫節(jié)嚴(yán)重。

　　5.面對快速發(fā)展的新時(shí)代，藝術(shù)學(xué)科亟需要重構(gòu)。

　　三、藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)重要的新興學(xué)科群

　　藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是一本專著，更不是一門課程，甚至不僅僅是一個(gè)專業(yè)，而是一個(gè)重要的學(xué)科群體與學(xué)科體系。

　　1.目前從藝術(shù)史論研究中蛻變而出的藝術(shù)管理專業(yè)是藝術(shù)學(xué)研究的一次重要拓展，意義非常重大。

　　2.近幾年不斷興起的藝術(shù)管理學(xué)及其學(xué)科建設(shè)，可以看做是對藝術(shù)創(chuàng)作的延伸服務(wù)與管理的活動所進(jìn)行系統(tǒng)管理的一門學(xué)問。但它并不是一個(gè)筐，因?yàn)樗�的發(fā)展對藝術(shù)商業(yè)、科技、市場及產(chǎn)業(yè)的勃然發(fā)展的態(tài)勢，并不能有效解釋與涵蓋。這是我們提出藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.藝術(shù)經(jīng)濟(jì)與藝術(shù)管理是不同的兩個(gè)學(xué)科群，藝術(shù)管理主要是對不涉及市場與商業(yè)化藝術(shù)活動的基本層面進(jìn)行管理，如藝術(shù)生產(chǎn)、展覽展示（包括博物館、美術(shù)館等）、收藏保管（包括博物館、美術(shù)館等）、藝術(shù)教育、藝術(shù)政策、法規(guī)、藝術(shù)管理技術(shù)等；而藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是對基于藝術(shù)商業(yè)、藝術(shù)市場化基礎(chǔ)上的藝術(shù)活動這個(gè)運(yùn)營層面所進(jìn)行的系統(tǒng)運(yùn)營與管理，主要包括藝術(shù)商業(yè)、藝術(shù)市場、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)金融、藝術(shù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及藝術(shù)市場的政策法規(guī)與監(jiān)管等。也就是說，這兩個(gè)不同的學(xué)科群，是圍繞不同的藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律展開的。

　　四、藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本地位與架構(gòu)

　　1.藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是藝術(shù)學(xué)門類體系的重要組成部分。它至少包括以下五個(gè)重要的學(xué)科群。其中，藝術(shù)管理、藝術(shù)經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)科技與藝術(shù)大眾化及藝術(shù)消費(fèi)相關(guān)聯(lián)，從目前藝術(shù)學(xué)發(fā)展的格局來看，它們發(fā)展很快，但在當(dāng)下藝術(shù)學(xué)發(fā)展的主流面前，還很弱小，甚或是很邊緣。但我們認(rèn)為，在藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律及學(xué)科張力的互動中，在社會需求的強(qiáng)大拉動下，這種格局正在或者是已經(jīng)在發(fā)展變化。我們必須用發(fā)展的眼光看待這種發(fā)展的大趨勢。

　�。�1）藝術(shù)理論研究。它主要關(guān)注藝術(shù)發(fā)展規(guī)律與價(jià)值發(fā)現(xiàn)規(guī)律的研究、探索。

　　（2）藝術(shù)生產(chǎn)。它主要關(guān)注各門類藝術(shù)的價(jià)值創(chuàng)造與完成過程的研究、探索。

　�。�3）藝術(shù)管理。它主要關(guān)注藝術(shù)服務(wù)與活動等的管理，主要是圍繞價(jià)值管理進(jìn)行的研究、探索。

　�。�4）藝術(shù)經(jīng)濟(jì)。它主要關(guān)注圍繞價(jià)值消費(fèi)與實(shí)現(xiàn)所進(jìn)行的研究、探索。

　�。�5）藝術(shù)科技。它主要關(guān)注藝術(shù)發(fā)展的支撐，圍繞藝術(shù)審美、藝術(shù)價(jià)值的支撐、延伸與創(chuàng)造進(jìn)行研究、探索。

　　2.藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有自己的學(xué)科組成。這個(gè)學(xué)科體系主要包括以下幾個(gè)方面的學(xué)科群與學(xué)科體系建設(shè)：

　　（1）藝術(shù)經(jīng)濟(jì)基本理論；

　　（2）藝術(shù)商業(yè)；

　　（3）藝術(shù)市場；

　�。�4）藝術(shù)產(chǎn)業(yè)；

　�。�5）藝術(shù)金融；

　　（6）藝術(shù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)。

　　3.藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本地位與架構(gòu)

　　我們知道，藝術(shù)學(xué)原來是文學(xué)這一學(xué)科門類下的一個(gè)一級學(xué)科，2011年國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部頒布了新的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，藝術(shù)學(xué)首次從文學(xué)門類中獨(dú)立出來，成為新的第13個(gè)學(xué)科門類。藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)一級學(xué)科5個(gè)，30多種專業(yè)。5個(gè)一級學(xué)科分別為：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)。事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)需求與學(xué)科張力的互動中，這種分類的不足與缺陷越來越明顯，特別是在藝術(shù)市場、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與新科技融合快速發(fā)展的面前，我們很難僅僅在藝術(shù)學(xué)理論項(xiàng)下進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，雖然這種修補(bǔ)在當(dāng)下還很重要，事實(shí)上，藝術(shù)學(xué)理論這個(gè)筐很難裝下迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。到了今天，我們確實(shí)需要從戰(zhàn)略的角度來建構(gòu)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需求與學(xué)科發(fā)展的一些實(shí)踐，進(jìn)行新的規(guī)劃與探索。下面三個(gè)圖是我們的一個(gè)戰(zhàn)略性的思考：

　　從以上的三個(gè)圖表可以看出，以往，我們在藝術(shù)學(xué)門類學(xué)科體系的建設(shè)工程過程中，過分地關(guān)注了橫向?qū)用鎸W(xué)科建設(shè)的發(fā)展，而對縱向?qū)W科及其體系的發(fā)展關(guān)注重視不夠。隨著社會、經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展，種種缺陷越來越明顯，可以說已經(jīng)成為藝術(shù)學(xué)科門類發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

　　當(dāng)然，新的規(guī)劃與探索也需要策略，這個(gè)策略就是先設(shè)立專業(yè)，再不斷發(fā)展擴(kuò)容，形成學(xué)科群，然后再進(jìn)一步列入藝術(shù)學(xué)科門類一級學(xué)科的體系中。這個(gè)學(xué)科發(fā)展的策略，有兩個(gè)基本的認(rèn)知基礎(chǔ)：一是學(xué)科體系是發(fā)展的，不是一成不變的。可以說變是永恒的、持續(xù)地，不變是暫時(shí)的，藝術(shù)學(xué)的獨(dú)立發(fā)展，就是最為生動的明證。二是任何一門學(xué)科的建立，都需要孵化期，都需要一個(gè)發(fā)展的過程。

　　五、推進(jìn)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐的前沿探索

　　1.在理論上，我們要進(jìn)一步跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，用發(fā)展的視角，探索建立藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的新興學(xué)科群。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是一個(gè)不爭的事實(shí)，其新的業(yè)態(tài)、新的需求層出不窮，當(dāng)然，他們的問題不僅多，而且多樣，這些問題都是一些系統(tǒng)性問題，涉及文化、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、社會及國際競爭等方方面面，更涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科等眾多學(xué)科的融合問題，需要在藝術(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科融合交叉的基礎(chǔ)上，協(xié)同攻關(guān)來解決問題，進(jìn)而探索建構(gòu)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)新的學(xué)科群體系。我們需要著眼長遠(yuǎn)，戰(zhàn)略地看問題，努力摒棄一些固化的條條框框，來認(rèn)識藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)是一門新興的學(xué)科群，來進(jìn)一步認(rèn)知其未來十分廣闊的發(fā)展前景。

　　2.要努力把握好藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的學(xué)科定位，重點(diǎn)研究藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在一般規(guī)律和中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一些特殊規(guī)律，不斷構(gòu)建既開放包容又具有中國特色的藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)學(xué)科體系。不能僅靠翻譯國外著作式地簡單拿過來，而是要不斷尋找到系統(tǒng)性解決中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的相關(guān)問題及中國方案。

　　3.要充分整合藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究力量，整合藝術(shù)經(jīng)濟(jì)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)人才開展協(xié)同攻關(guān)。要搭建藝術(shù)經(jīng)濟(jì)研究與實(shí)踐平臺，努力改變藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究還處于自發(fā)、離散又各自為戰(zhàn)的狀態(tài)，通過教材研究、學(xué)術(shù)會議、實(shí)踐案例建設(shè)、人才培訓(xùn)等方式，進(jìn)一步推動藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究成果的產(chǎn)出與共享。

　　4.對藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略研究與規(guī)劃。要以新理念創(chuàng)新學(xué)科研究方法，關(guān)鍵是要堅(jiān)持新發(fā)展理念，站在新的發(fā)展階段的條件下去思考藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題，系統(tǒng)梳理現(xiàn)有的一些關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的理論研究，不斷創(chuàng)新研究方法，特別要防止僅僅埋頭于研究一些具體現(xiàn)象與具體的問題，而忽視重點(diǎn)研究一些帶有長期性、普遍性的重大的藝術(shù)經(jīng)濟(jì)問題的傾向。

　　5.要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，明確建立藝術(shù)經(jīng)濟(jì)科學(xué)新興學(xué)科群，對于應(yīng)對新時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的重大意義，從藝術(shù)經(jīng)濟(jì)等的具體現(xiàn)象的研究中走出來，不斷提升理論層次與實(shí)踐重點(diǎn)，結(jié)合中國現(xiàn)階段社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的具體國情，在探討藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論問題的同時(shí)，要從藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本規(guī)律上，探索藝術(shù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的發(fā)展邏輯，提出系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的制度安排和政策建議，為新時(shí)期創(chuàng)造人民大眾的美好生活服務(wù)，為中國文化自信建構(gòu)與走出去服務(wù)，為中華民族的偉大復(fù)興服務(wù)。（作者西沐系中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)研究院院長、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)特約專家，本文系根據(jù)西沐在2019年1月11日舉行的中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)研究院成立大會暨中國藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會論壇上的主旨發(fā)言提綱整理）

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