為引導高校深度參與和主動服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,《高等學校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃(2018—2022年)》于去年年底印發(fā)。各地高校積極響應,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前已經(jīng)有30余家單位制定了服務鄉(xiāng)村振興工作方案,13家單位成立了鄉(xiāng)村振興學院,39所高校新農(nóng)村發(fā)展研究院共建設了各類試驗站300余個,院士、專家工作站500余個,各類農(nóng)業(yè)推廣示范基地和特色產(chǎn)業(yè)基地近1400個,服務涉農(nóng)企業(yè)1700余家,示范推廣新成果1萬余項,新增產(chǎn)值近6000億元。
據(jù)了解,在國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系“十三五”新增崗位科學家中,有164人來自高校,占總數(shù)的46%。高校通過強化實踐育人,讓鄉(xiāng)村、企業(yè)車間等成為高校實踐教學的教室,讓有技能的農(nóng)民、企業(yè)技術人員成為大學實踐教學的教師。以39所高校新農(nóng)村發(fā)展研究院為例,累計派出科技特派員4.6萬人次,培訓鄉(xiāng)村振興人才48萬余人次,培訓農(nóng)業(yè)技術人員43萬余人次,以各種形式培訓新型農(nóng)民250余萬人次。
下一步,教育部將引導高校加大對鄉(xiāng)村振興領域相關學科的投入,支持高校加強對從事鄉(xiāng)村振興相關基礎性研究、技術推廣研究的科技人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的穩(wěn)定支持,布局一批鄉(xiāng)村振興領域創(chuàng)新平臺,建設交叉研究的前沿科學中心。
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(責任編輯:
魏金金
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